可能是做HR的緣故，每年到了金三銀四，身邊總有一些朋友來找我咨詢工作的問題。
其中，有位朋友叫阿良，35歲，他的問題其實很普遍，許多人都有。
阿良說最近因公司經營不善準備跳槽，投了幾十份簡歷，倒也面試了好幾家公司，可是結果都不如意。
面試上的呢自己卻不喜歡，不是嫌公司規模小，就是覺得發展前景一般；而看中想去的呢，要么直接被拒，要么漫長地等通知……
人到中年，高不成低不就，阿良心里很難受，也很茫然，不知道自己的職業出路何在。
01 “高不成低不就”是一種什么樣的職業狀態
我們常說某個人高不成低不就，這到底是一種什么樣的職業狀態？
我認為通俗的理解就是以自己的能力為基點，對低于自己能力范圍的事看不上不愿意去做，而超過自己能力范圍的事情又沒辦法做到，從而使自己的選擇處于兩難的地步。
高不成低不就的人，主要有以下表現：
1.好高騖遠
這個現實的社會越來越浮躁，很少有人能靜下心來完成自己的夢想。
我面試過不少職場新人，他們對于進公司的期望，最好一上來就做大項目，走向關鍵崗位。而對于一些繁瑣的、日常的、枯燥的工作卻從來看不上眼，好像這不是自己該干的。
一個習慣于好高騖遠的人，是沒有未來可言的。
2.貪圖安逸
有位混風投圈的朋友，閱人無數，大大小小的公司開過十幾個，只要能賺錢，送快餐這樣的小買賣都做。
他也見過很多企業家，這些人腦子沒那么快，但就是勤奮，同樣可以成功。所以他招人有一個原則：可以笨，但不能懶。
貪圖安逸會毀掉一個人，而我們常常卻懶得想或者不敢想自己的未來，只因為我們不想承認，繼續懶惰下去，等待我們的將是窮苦悲哀的一生。
3.心態不平衡
身邊常有這樣一種人，認為別人升職加薪，都是由于公司領導偏袒和私交，而不是出于公平。
對周圍混得比自己好的人，總有一種仇視心理；而對于混得不如自己的人，卻又有一種趾高氣昂的優越感。
4.沒有清晰的職業規劃
有一項25年的跟蹤研究結果顯示：3%有清晰而長遠生涯規劃的人，根據規劃不懈努力成了社會各界頂尖的成功人士；10%有清晰而短期規劃的人生活在社會的中上層，60%有模糊規劃的人生活在社會的中下層，27%完全沒有規劃的人生活在社會的最底層。
造成這種所謂等級區分的，當然有機遇、資源等因素，但一個更為重要的因素卻是個人的職業規劃。
如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒都去不了，缺乏設計的人生是打折的人生。
5.做事三分鐘熱度
馬云說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數人死在明天晚上看不到后天的太陽！”
你第一天會興高采烈地說很喜歡這份工作，想堅持下去；第二天，也許就會滿臉憂色地說著這工作這不好哪不好等，以此循環下去。我想問一下，你所要的堅持去哪兒了呢？
6.拒絕學習
從幼年到成年，從無知到有智，從做人到做事，人這一輩子，有學不完的東西。
但職場總是有那么一些人，他們拒絕學習社會新生事物、拒絕學習崗位以外的知識、拒絕學習優秀者的經驗……而這，跟年齡無關、跟職位無關、跟出身也無關。
02 為何你會陷入“高不成低不就”的怪圈
許多像阿良這樣職場中年人，一邊還在為當年的青春夢想悸動著，一邊卻對自身未來的發展迷茫著。
“我想自己做老板！”
“我想實現財務自由！”
“如果我現在有錢，我要怎么辦……”
一切不符合實際卻又不斷地幻想，于是乎在這么磕磕碰碰，在矛盾中工作與生活著，所謂的“有經驗”也只是年齡上的增長，回頭一看，那些原本你不屑一顧的人，都過的比你好了，自己卻成了一個高不成低不就的局面。
那么，為何你會陷入“高不成低不就”的怪圈呢？
美國心理學家提出“約哈里之窗”似乎可以解釋這種現象（見圖1）：
約哈里之窗將人的認知分為四個窗口：
第一個窗口叫做開放區，指的是我們自己知道，別人也知道的部分，即內外認識都一致透明的自我側面，例如學歷、身高、長相、籍貫，或一些較為顯著的個性表現。
第二個窗口稱為盲目區，指的是我們自己不知道，而別人了解的部分，例如我們一些無意識的動作、習慣、口頭禪等。人處在特定的環境中，對自我的認識在很大程度上受環境的制約，因而人們對自我的認識也就存在局限性，好比有些優點和缺點，自己并沒有完全察覺，而別人卻清楚的看到了。
第三個窗口稱為隱秘區，指的是我們自己知道，而別人不知道的部分，比如一些自己沒有表達的想法、觀點，或者不愿意讓別人知道的隱私、弱點等。
第四個窗口稱為未知區，指的是別人不清楚，自己也不清楚的部分，屬于潛意識的部分，其大小難以確定。例如你的潛質，有些人不站上講臺，可能永遠都不知道自己可以做培訓講師。
這四個窗口是動態的，而通常開放區的窗口卻是最小。也就是說我們真正了解的自己遠沒有未知的部分大，這也是為什么很多人實際上并不真的了解自己能做些什么，導致自我認知有偏差。
“高不成低不就”，有可能就是隱秘區過多，很多好的想法沒有用行動去展示，所以別人不清楚你究竟有多厲害；或者是高估了自己的實力，別人看到了你的盲目區，而自己沒有察覺。
03 “高不成低不就”的人該怎么辦
《樂府曲》曰：“高來不可，低來不可。”
那些高不成低不就的人總是在期待更好的機會，殊不知，好的抓不住，連曾經低不就的那些機會也失去了。
職場上，你所羨慕的那些成功人士，其實絕大部分都是經過一步一個腳印過來的，都是帶著基層的經驗過來的，沒有誰能夠一步登天。
在今天這個急功近利的時代，“高不成低不就”的人究竟該怎么改變自己的命運呢？
1.正確認識自己
“認識你自己”本是希臘德爾斐神廟門楣上的銘言，蘇格拉底將其作為自己哲學原則的宣言。
能否真正的認識自己，了解自己究竟適合干什么，發掘在自己可能潛藏了很多年的某方面天賦，在我看來，可能比教條式的學習更重要。
要更好地認識自己，可以采用“SWOT”分析法（見圖2）：
通過SWOT工具，能幫助自己分析內部優劣勢和外部環境因素，根據這些信息的厘清，你可以專注于提升自己的長處，改善弱點，降低威脅的風險，并利用各種機會獲得最大的利益。
2.明確你的職業目標
我們常說，要有人生目標。但是，絕大多數人，在進入職場后，都不會去做這個事情。
有明確目標的人，更加堅定，在發展過程中，受到的干擾少，非常清楚自己要什么，在面對選擇的時候，也會更加有效的作出對自己更正確的選擇。
如何設定目標：
⑴列出符合SMART標準的目標。
⑵列出上述目標帶來的好處。
⑶可能的困難與阻礙，以及相應的解決方案。
⑷所需的技能及知識。
⑸為達到目的必須合作的對象。
⑹目標的完成日期。
這里我需要重點強調的就是“SMART”原則(見圖3)，只有對目標進行合理的設定與管理，才能讓我們朝著夢想更進一步。
3.提升自己的實踐能力
現在這個社會，高不成低不就，逐漸成為一些不上班人群的借口。但我想這個詞本身是沒有什么貶義的，只是想告訴你，要么放下身段，要么提升自己。
在此，分享“PDCA”的工作方法（見圖4）：
P階段：目標計劃階段，包括方針和目標的確定以及活動計劃的制定。要注意的是，無論是什么計劃，都得有備用計劃，即我們常說的Plan B。
D階段：屬于落地執行階段，主要考驗的是你的執行力。根據行動方案和布局，采取有效的行動，努力實現預期的目標。
C階段：屬于效果檢查階段，即確認執行方案是否達到了目標。如果沒有出現預期的結果，應該確認是否嚴格按照計劃實施對策。
A階段：屬于調整階段，對總結檢查的結果進行處理，對成功的經驗加以肯定，并予以標準化；對于失敗的教訓也要總結，引起重視。
PDCA就像爬樓梯一樣，每循環一次，就解決一部分問題，工作就前進一步，實踐能力就提升一步。
04 寫在最后
我記得最近大熱的電視劇《都挺好》中，有這么一段劇情：
蘇明哲在遇到失業的突變后，這個上有老下有小的中年男人完全沒有應對能力。他沉浸在過去成功堆砌的盲目自信中無可自拔，放不下名校畢業生的身段，高不成低不就，讓自己處于越來越尷尬和被動的境地……
我想，蘇明哲就是一個職場縮影。人到中年，高不成低不就，如果你自己不改變自己，誰也改變不了你，一個人一但自甘墮落，所有的不幸都會接踵而至。
所以，找準方向，然后在適合自己的道路上不斷努力，每天進步一點點，若干年后，你也可以充滿自信地走在人前。
