人才培養存在的五大誤區
添加時間：2018-03-06 15:48:46
瀏覽次數：
0
隨著企業之間的競爭日益加大，很多企業都大力開展人才建設，提前做好人才培養工作。但是有些企業開展的并不理想，好獵頭資深獵頭表示，歸其原因，很多企業都出現了人才培養上的誤區，主要表現為以下5點：
誤區一：盲目跟風，缺乏長期規劃
很多企業對人才培養的計劃并沒有足夠的重視，也不愿進行資金與人力的投入。大部分企業在制定人才規劃時盲目跟風，別的企業做培訓，我們也做培訓，人家企業培訓什么內容，我們也培訓什么內容。這些企業在人才培養方面都是人云亦云，沒有意識到優秀人才在企業中所處的重要性，也沒有建立長期人才培養機制的計劃，只是看重眼前的培訓效果而已。因此這樣的企業是缺乏戰略眼光的。在沒有清晰了解員工潛力的情況下，沒有建立人才培養的目標，就開始投入人才培養計劃之中，不僅是浪費企業的資源，而且也并不利于企業的發展。
誤區二：不注重軟實力與發展潛質
市場上許多民營企業在選擇人才培養時，最關注的就是學歷、工作經驗以及專業技能，而對軟實力，如，溝通能力、發展潛質、學習能力方面比較忽略。選擇的人才是滿足企業當前的需求，把是否滿足當前職位要求的技能放在了第一位。而很多發展成熟的外資企業，則對人才的潛力十分注重，未雨綢繆地培養一批人才的接班人。而不是更看重求職者十分適應企業文化，是否能在企業中呆較長的時間。其實這些想法是正確的，但并不適用于人才培養，更加傾向于人才招聘。
誤區三：重理論培訓輕實戰訓練
有些企業在展開人才培養計劃后，開發了一系列的培養課程，把培養變成的培訓，而培訓則是以理論為主，企業會外聘一些專家進行授課，這些培訓師大多注重理論知識，但是實踐經驗匱乏。因此在人才培養的同時忽略了與實踐結合，更加忽略了培養員工在實際過程中解決問題的能力。
誤區四：重培養形式，輕跟蹤反饋
在人才培養的過程中，很多企業忽略了培養對象的能力變化情況，后期也沒有進行定期的能力跟蹤與反饋評估，這樣的操作模式只是重視了人才培養的形式，忽視了人才培養的內涵與真正價值，以導致培不培訓完全一個樣。
誤區五：重強制培訓，輕員工興趣
一些企業在進行人才培訓時，主要的方式就是將培訓對象集中到一個房間進行課堂教學，內容枯燥乏味。授課完畢也意味著培訓結束。在整個過程中，忽視了培養對象的個人學習興趣，也忽視了培養對象的學習動機與意愿。
避免以上的五個誤區，企業的人才培養才能走上正軌，投資回報也會逐漸呈現。對此，希望各大企業能夠未雨綢繆切實做好人才培養建設，從而為企業經營戰略打下堅實的基礎。
