用人單位面試官最不喜歡的求職者有兩種：一種是“只要單位要我，讓我干什么都行”的人；第二種是要高職位、高薪水，但是能力和崗位需求明顯有差異的人。而女大學生遇到的挫折就更多。
“求職的時候，把自己表現得像男孩子一樣，他們說我形象不好；把自己打扮得像個淑女，又會說我嬌氣。”“應聘文秘也需要男士，應聘工程師也需要男士，應聘教師也需要男士，真的不知道女士還能從事什么工作！”
今天，女大學生在就業的時候，為了讓用人單位接收自己，想出了五花八門的方法，明星照、職業裝、錄像帶，試圖突出自己的優勢，獲得就業機會。但是，這些方法收效甚微，不是方法不好，而是沒有找到自己的定位。
我們發現學生的簡歷沒有清晰的定位，面試中的表現也沒有清晰的定位。在求職過程中，定位是求職的基礎。如果沒有合適的定位，很難在競爭中獲得自己的位置。
一、定位是什么？
定位有兩層含義：一、確定自己是誰，適合做什么工作；二、告訴別人你是誰，你能夠幫助單位做什么。女大學生在定位的時候首先要明確自己有哪些特點，然后把最適合單位需求的特點集中表現出來。
女大學生該怎么定位呢？定位有四個步驟，第一步：了解自己，把自己已有的和工作有關的特點全部找出來。
小技巧：如何知道自己的特點是不是工作需要的呢？一是多看單位的招聘廣告，尤其是技能要求和個性要求；二是看業內的成功人士、同專業的師哥師姐，看他們的起步和發展有哪些特點；三是詢問專業的職業咨詢機構，了解各種職業的要求。
第二步：比較一下自己的特點與自己想做的工作、想去的單位差距有多遠，然后確定一個或者兩個目標。
小技巧：在確定目標遠近的時候，不僅要看自己的特點，還要看競爭這個職位的對手的特點。不僅要看用人單位現在的招聘廣告，還要看他們往年實際招聘的情況。
第三步：根據自己的求職目標，確定其主要需求和自己的特點最吻合的地方作為自己的定位。
小技巧：給自己定位的關鍵特征不要超過七個，因為人的短時記憶的限度就是這么多。多了容易造成混亂和排斥。
第四步：根據自己的定位，確定合適的表現方式。把自己的這些特征通過簡歷和面試的各個部分表現出來。
小技巧：表現自己的時候不要在乎別的同學身上有沒有這些特點，重點要根據用人單位的需要適當地展現出來。表現自我的關鍵不在于獨特和別致，而在于各個環節的協調一致和重點突出。
女大學生在求職的時候，一定會遇到各種各樣的挫折，性別因素的影響也很大，在這個時候，要做的事情不是逃避現實，而是給自己準確定位，獲得更好的工作機會。建議女大學生：不要忽視自己的性別，充分展現女性在職業上的優勢，如耐力、承受壓力能力、言語溝通能力、細致、責任心強、關心別人、善良等。
只要有面試機會就意味著沒有性別差異，關鍵在于你的表現，千萬不要被用人單位的“試探”擊敗。女性過多和女性過少的地方工作機會都會很少，要提醒自己付出更多的努力去尋找。不要放棄得太早，堅持就是勝利！
